El Nuevo Plan General Contable entró en vigor el pasado mes de enero.
¿estás preparado?
Formar especialistas en la gestión de las personas dentro de las organizaciones. Para ello se darán a conocer los métodos para la planificación, gestión y desarrollo de los Recursos Humanos en su dimensión psicológica, jurídica y empresarial.
Titulados universitarios en Derecho, Económicas, Ingeniería, Sociología, Psicología, Pedagogía, Ciencias Políticas y Comunicación, Graduados Sociales y Diplomados en Relaciones Laborales... que quieran desarrollar su carrera profesional en el Área de Recursos Humanos y Relaciones Laborales de la Empresa o en el ámbito de la Consultoría de Gestión y Proyectos.
Este Máster colabora la Asociación Española de Dirección de Personal (AEDIPE CENTRO).
Fundamentos de Dirección y Organización. (4 carpetas; 70 horas)
Finanzas para no financieros. Planificación estratégica de RR.HH. Prevención de Riesgos Laborales. Seminario: Responsabilidad Social de la Empresa.
Dirección, Gestión y Desarrollo de Recursos Humanos (4 carpetas; 155 horas)
Valoración de puestos de trabajo. Gestión por competencias. Selección. Taller: Entrevista de Selección. Formación. Taller: Gestión de la Formación continua y sus subvenciones. Comunicación interna. Clima laboral. Dirección por objetivos y evaluación de desempeño. Política retributiva. Evaluación del potencial y planes de carrera. Gestión del conocimiento.
Administración de Recursos Humanos. (5 carpetas; 135 horas)
Derecho laboral. Nóminas. Contratos. Negociación colectiva. Seguridad Social (cotizaciones, prestaciones...).
Caso práctico: Gestión de personal informatizada.
Auditoría de Recursos Humanos. Cuadro de mando e indicadores de RR.HH. (1 carpeta; 18 horas)
Auditoría de RR.HH. Seminario: Cuadro de mando de RR.HH.Cuadro de mando e indicadores de RR. HH.Desarrollo Directivo (1 carpeta; 24 horas)
Hablar en público. Técnicas de negociación. Trabajo en equipo. Seminario outdoor de trabajo y dirección de equipos. Motivación. Liderazgo. Gestión de tiempo (exclusivamente A DISTANCIA). Inteligencia emocional (exclusivamente A DISTANCIA).
Trabajo Fin de Máster (100 horas)
TIENE UNA DURACIÓN DE 502 HORAS (402 lectivas + 100 de Trabajo Fin de Máster) y se entregan 15 carpetas.
Este Máster desarrollado en la modalidad de fines de semana tiene una reducción horaria del 10% aproximadamente.
Los talleres, seminarios y casos prácticos, dada su particular naturaleza, sólo se pueden realizar en la modalidad presencial.
El seminario Trabajo en equipo se realizará bajo metodología outdoor , en un día completo de trabajo (de 9 a 21 horas). Su asistencia será voluntaria.
La modalidad PRESENCIAL se realiza mediante clases interactivas, en las que se equilibra tanto el trabajo individual como la participación en grupos de trabajo, los alumnos adquieren y potencian los conocimientos y habilidades necesarios para el ejercicio del papel profesional que quieren desempeñar. Las metodologías utilizadas son:
Buscamos desarrollar en los alumnos la participación, aumentar su capacidad para la toma de decisiones y la búsqueda de soluciones consensuadas a problemas complejos.
Los alumnos que se matriculen en este programa de formación dispondrán de acceso al Campus del Centro de Estudios Financieros durante todo el período lectivo.
En el Campus del CEF , los alumnos podrán comunicarse directamente con sus Tutores a través de la sección "Tutorías", conocer a sus compañeros de curso, participar en la celebración de eventos On line , consultar el estado de su expediente académico, acceder al material complementario a las unidades didácticas publicado en la Biblioteca Virtual, etc.
Para la obtención del diploma acreditativo se exige la asistencia al 90 por 100 de las clases y superar las pruebas propuestas a lo largo del Máster.
En la modalidad A DISTANCIA está abierto el plazo de matrícula todo el año.
El sistema de enseñanza a distancia se imparte en el CEF desde sus orígenes en el año 1977 y desde 1999, el Centro dispone de una Plataforma de Teleformación propia, el "Campus del CEF".
Esta modalidad de enseñanza permite al alumno compatibilizar la formación con su disponibilidad de tiempo y lugar de residencia. La formación a distancia se sustenta en un sistema pedagógico basado en las necesidades formativas del alumno y las nuevas tecnologías, garantizando siempre los estándares de la calidad educativa.
Para el estudio de cada unidad didáctica se aconseja que se inicie por el apartado de conceptos que constituye la parte teórica del programa de formación, su asimilación permitirá al alumno la comprensión de los supuestos prácticos , que se entregan resueltos, para que a modo de autocomprobación pueda constatar si ha obtenido un aprovechamiento óptimo de las explicaciones.
Debemos reseñar en este sistema de enseñanza:
FINANZAS PARA NO FINANCIEROS. El objetivo general de esta área de conocimiento es acercar al alumno a los conceptos fundamentales de gestión de empresas, conocimiento que debe poseer como cualquier otro profesional de la misma, a la vez que introduce la aportación que la Dirección de Recursos Humanos realiza para que la empresa sea más competitiva.
DIRECCIÓN, GESTIÓN Y DESARROLLO DE RECURSOS HUMANOS. El objetivo general de esta área es desarrollar aquellos conocimientos cuya aplicación trata de lograr que las organizaciones consigan incorporar y retener a las personas más adecuadas para las mismas, según cuál sea su cultura y estrategia.
ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS. Esta área desarrolla los conocimientos más «normativos» de la profesión. El profesional de Recursos Humanos debe conocer en profundidad la legislación social en vigor con un doble objetivo: en primer lugar, respetar escrupulosamente su cumplimiento y, en segundo lugar, saber elegir entre las alternativas legalmente posibles aquella que mejor sirve a los fines, cultura y estrategia de la organización. De esta forma, el profesional de los Recursos Humanos no se convierte en un mero aplicador de la norma, sino que es capaz de convertir ésta en una fuente de competitividad para la empresa.
AUDITORÍA DE RECURSOS HUMANOS. Esta área de conocimiento está compuesta exclusivamente por una asignatura. En ella, se estudiará la metodología básica para evaluar el grado en que las políticas y gestión de Recursos Humanos que está aplicando la empresa dan respuesta a los objetivos y estrategias que la misma quiere desarrollar.
DESARROLLO DIRECTIVO (HABILIDADES). El objetivo general del área es, a través de talleres eminentemente prácticos, facilitar el conocimiento y desarrollo de algunas de las principales habilidades que todos los técnicos de nivel superior y directivo deben poseer.
Seminarios, talleres y conferencias
A lo largo del curso académico y en estrecha colaboración con la Asociación de Antiguos Alumnos (ACEF), se organizarán diversos ciclos de seminarios, talleres y conferencias, siempre impartidos por prestigiosos profesionales del campo de los Recursos Humanos o de la empresa, y que tratarán de acercar su experiencia personal al alumno.
Los alumnos del Máster tienen derecho, por el hecho de estar matriculados en él, a darse de alta, de forma gratuita, tanto en la Asociación de Antiguos Alumnos del CEF (ACEF), como en la Bolsa de Trabajo del CEF, para la realización de prácticas en empresas.
Pertenecer a estos dos servicios del CEF tiene muchas ventajas, que se pueden consultar en la sección ACEF, pero a nivel académico, hemos de resaltar aquí que, a lo largo del curso académico y en estrecha colaboración con la Asociación de Antiguos Alumnos del CEF (ACEF), se organizan diversos ciclos de seminarios, talleres y conferencias, siempre impartidos por prestigiosos profesionales que tratan de acercar su experiencia profesional al alumno.
Los alumnos que estén dados de alta en la ACEF pueden asistir a estos eventos, previa inscripción en los mismos, de forma totalmente gratuita.
BOLSA DE TRABAJO
La Bolsa de Trabajo es un servicio gratuito, tanto para las empresas como para los alumnos y antiguos alumnos, que el CEF ofrece para interrelacionar a sus alumnos y antiguos alumnos con las empresas que desean cubrir puestos en las distintas áreas funcionales.
Esta Bolsa de Trabajo es una magnífica fuente de reclutamiento de perfiles profesionales en cualquier nivel de la empresa: directivos, técnicos y becarios en prácticas de formación.Desde hace ya varios años son muchos los alumnos no residentes en España que depositan su confianza en la oferta formativa del CEF en materia de Dirección y Administración de Empresas, Marketing, Relaciones Internacionales, Recursos Humanos, Logística, Sistemas de Información y Finanzas, principalmente.
Para todas estas personas el Centro dispone de un Departamento específico especializado en las Relaciones Internacionales con una filosofía especialmente pensada para ellos: "la plena integración-formación del estudiante en España y en el CEF".
Dicha filosofía está basada en las necesidades personales y formativas del alumno no residente y persigue los siguientes objetivos:
Sede | Inicio | Horario | Término |
|---|---|---|---|
| Madrid | 27 de febrero de 2009 | Viernes, de 16,30 a 21,30 h y Sábados, de 9 a 14 h | Febrero 2010 |
| Barcelona (*) | 27 de febrero de 2009 | Viernes, de 16,30 a 21,30 h y Sábados, de 9 a 14 h | Febrero 2010 |
| Valencia | 20 de febrero de 2009 | Viernes, de 16,30 a 21,30 h y Sábados, de 9 a 14 h | Enero 2010 |
| Precio | |
|---|---|
| FORMACIÓN PRESENCIAL | 5.325 € |
| FORMACIÓN A DISTANCIA | 2.350 € |
| Pago fraccionado *: Inscripción (14,5% del total) y 10 mensualidades del 9% del total |
* La forma de pago de honorarios de los alumnos extranjeros tiene su propio procedimiento que puede consultar con el Departamento de Relaciones Internacionales.